自然教育游戏,培养幼儿身心健康的绿色乐园

想象你置身于一个充满生机与活力的自然乐园，阳光洒在脸上，微风拂过发梢，四周是五颜六色的花朵和欢快的鸟鸣。这里，不是童话，而是现实中的幼儿园，孩子们在这里通过自然教育游戏，感受大自然的魅力，学习生活的智慧。

探索自然的奥秘

在平桥镇中心幼儿园，老师们带领孩子们进行了一场别开生面的自然教育体验式培训。游戏中，每位老师都选取了一个自然名，比如“小草”、“松鼠”等，在游戏中感受自然教育的魅力。比如，“我是柚子，你好柚子，我是小草，你好小草”，这样的趣味游戏，不仅让老师们印象深刻，更让他们在游戏中学会了尊重自然，敬畏生命。

感官体验，亲近自然

在游戏中，老师们引导孩子们利用多种感官接触大自然中的事物。比如，找五片树叶，两两背对背，口令：“树叶树叶猜猜猜”，根据主持人的指令拿出一片叶子，赢方赠予。摸一摸叶子的纹路，闻一闻叶子的味道，找出最长的叶子。这样的活动，让孩子们在游戏中亲近自然，感受大自然的神奇。

宾果九宫格，寻找兴趣伙伴

在宾果九宫格活动中，老师们写下自己对大自然事物的喜好，并寻找与自己兴趣一致的同伴。这样的活动，不仅让老师们认识新同伴，更让他们在了解对方的同时，也进一步了解自己。

环保酵素，绿色生活新风尚

在体验式培训中，老师们还学习了制作环保酵素的方法。利用厨余垃圾、水、糖等原料，经过发酵，制作出环保酵素。这种酵素不仅可以作为清洁剂，还有利于身体健康，比如泡脚可以防止脚开裂、止痒消除异味，增加空气含氧量。

自然教育，让孩子在大自然中成长

“我听过了，我就忘了；我看见了，我就记得了；我做过了，我就理解了。”这是最好的教育，让孩子在大自然里成长，感受一花一草、一树一木的美好。

在银川七幼教育集团二分园，老师们也在探索如何将规则与自主游戏相结合。在自由与规则之间寻找平衡，既让游戏安全有序，又为创造力留白。

科学游戏，激发探索精神

在幼儿园小班科学集体活动中，科学游戏是孩子们探索世界的重要途径。通过参与蕴含科学教育因素的游戏活动，孩子们增强科学体验，获得与巩固科学经验，提升科学探究能力。

区域游戏，培养规则意识

在幼儿园，区域游戏是孩子们自主活动和表现能力的机会与条件。通过创设富有个性的区域，投放丰富的、多层次的、多功能的可操作性的材料，满足幼儿自己探索事物的好奇心和欲望，引发、支持幼儿与环境之间积极的相互作用。

规则游戏，强化规则意识

在规则游戏中，孩子们可以学会如何在高速运动中处理不同的困难，并且可以体验到团队合作带来的巨大乐趣。通过传球游戏、重力跳绳、猪游戏等户外游戏，孩子们在游戏中感受到规则的重要性，了解在游戏中遵守规则的必要性，同时还能增强他们的团队合作意识。

在这个充满自然教育游戏的世界里，孩子们在快乐中学习，在游戏中成长。让我们携手，为孩子们创造一个更加美好的未来。