快乐游戏快乐成长

快乐游戏

    快乐成长——探索数字时代儿童教育的创新之路

游戏为教育基石，坚守理念抵制小学化倾向

近年来，我国教育部多次强调，幼儿园教育应以游戏为基本活动，坚决抵制和纠正学前教育中的小学化倾向。湖南省军区幼儿园举办的“游戏活动典型优秀案例分享暨研讨活动”正是这一理念的生动实践。

活动中，来自全省各地的幼儿园教师分享了18个优秀游戏案例，这些案例以儿童纯真的视角出发，生动展示了游戏在儿童成长道路上的不可或缺作用。教师们通过观察、支持和反思，推动游戏的深入进行，让孩子们在游戏中探索、发现和成长。

安吉游戏，自主探索，培养独立性与创造力

安吉游戏作为一种创新的教育模式，其核心理念是将游戏的自主权还给幼儿。这种模式强调儿童的自主探索，以真实场景的游戏活动培养他们的独立性与创造力。

多利隆作为少儿健康运动产业的创新化服务平台，积极将安吉游戏的理念融入实践，通过创新设计与科技赋能，为儿童健康成长提供科学化、多元化的解决方案。这种以儿童为中心的设计理念，为现代儿童运动场域设计提供了重要启示。

腾讯成长守护，为青少年健康成长提供正向帮助

腾讯互娱未成年保护体系运营负责人赵书影在2024年中国游戏产业年会上表示，腾讯成长守护团队将携手旗下多个游戏及游戏玩家，开启“触梦计划”，让乡村孩子的梦想触手可及。

自2017年上线以来，腾讯成长守护在未成年人游戏行为健康防护、家庭亲子沟通、游戏-科教-体育结合等领域取得了显著成果。这为数字时代儿童教育提供了有益的探索和借鉴。

2.5D游戏，创新体验，激发儿童潜能

2024年，2.5D游戏成为游戏市场的新潮流。这些游戏以其独特的视觉效果和深度体验，深受玩家喜爱。

例如，《汪汪队立大功》这款教育类游戏，不仅让孩子们在游戏中感受冒险的刺激和乐趣，还注重培养他们的团队合作精神和解决问题的能力。这种创新的游戏形式，为儿童教育提供了新的思路。

在数字时代，游戏已成为儿童教育的重要载体。通过创新游戏模式、强化游戏教育功能，我们可以让游戏成为孩子们快乐成长的好伙伴。让我们共同努力，为孩子们创造一个充满快乐和成长的游戏世界。